العلاقة بين الحفظ و الفهم / إبراهيم أحمد إبراهيم

#قلم_رصاص
#البرية_الثانية_و_الربعون
              ( البحث عن الذهب )
كنت في برزخ بين الحياة و النوم ، ارتخت أعضائي تسلل النوم ببطئ الى أجفاني رغم أن الهموم تحاول طردها لكن كان سلطانها أقوى .
رفاقي كانوا في حديث شبه متقطع كانت كلماتهم مختصرة مشفرة تختزل بين طياتها سرب من الجمل و الحكاوي . قال أحدهم واصفاً شخصاً : " شوال الفحم من أي اتجاه شِلْتْ بوسخك " .
ارتسمت بسمة على محياي و اللحاف يغطي وجهي . بدأت أكرر هذه المقولة و أزنها بميزان اللغة و الأدب  . بأي فن ألحقها بالأمثال و الحكم ، أم بالقصص القصيرة . فلما أعياني الجواب . غصت في أعماقها و أنا أردد المقولة .
شوااال الفحم من أي جهة شلت بوسخك
 الكلمات و الجمل آبار عميقة .
إذا أردت أن تفهم جملة و تصل الى عمقها رددها ، أكثِر من  قراءتها . كن كالمنقب الذي يبحث عن المعادن الثمينة . يعرف أن الأرض طبقات ، و كل ما حفر عميقاً ظهرت له معادن أثمن و أغلى فهو لا يكتفي و لا يشبع . يبدأ عرق الذهب بخيط ترابي بُني فيطرق بمعوله عليها و يطاردها حتى يصل الى الذهب .
#عن_تجربة
ناولني شخص عزيز كتاب الأستاذ محمود شاكر ( نمط صعب و نمط مخيف ) قرأته بين العجب و التوهان . أتعجب من تحقيقه و اهتمامه بالأجزاء الصغيرة و أتوه بين تراكيبه الصعبة فكان نمطا صعبا عليّ . الى أن أنهيت الكتاب . خرجتُ منه بشئ واحد . لا زال عقلي صغيرا . عاودني الشوق الى هذا العالم هذه المرة دخلته عن طريق آخر بدأت بحفظ القصيدة
إن بالشعب الذي دون سلع .... لقتيلا دمه ما يطل
رددت الأبيات استعنت بتسجيلات القصيدة على اليوتيوب .
عندما أحسست بصدى النغمة في أعماقي . بدأت إعادة القراءة .
عالم مختلف .
قبل الإهتمام بالقواعد و القوانين الأدبية اهتم بالأدب
قبل الإهتمام بفن النقد اهتم بالنصوص الأدبية .
ما بين
2007م ...... 2018م
     تغيرت مفاهيم

#خربشات_ابي_يسرا